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第267节(2 / 3)

他们只是比一般游客多生存了几个景点,有那么一点经验而已,可是每个景点的规矩都是不一样的,他们也要重新适应,是真的很不容易。

坐下来后,周邱开始和众人分析:“这次的景点名称叫做‘猩红水族馆’,很明显和水有关系,里面说不定会出现食人鱼。”

“毕竟有‘猩红’两个字嘛。”田昊靠在椅子上说道,“怎么看都不是正经的水族馆。食人鱼……说不定还是那种超大型可以在陆地行走的那种。”

周邱眉头一挑,“田昊,希望你的乌鸦嘴不要成真。”

田昊赶紧打了几下自己的嘴巴子。

沈风衍看着众人讨论,又回头看了眼依旧在调试广播的小黄导游——能看得出来,小黄导游现在非常暴躁,暴躁到想要将和它说话的人暴揍十个回合。

冒着这样的风险,沈风衍提出了一个问题:“小黄导游,我记得内测的时候,不是每一次去景点之前,都会有一段关于景点的广播吗?那个现在没有了吗?”

小黄旗的旗角戳了一下按钮,然后回道:“当然有,小黄现在就是在找那个广播,只是公测之后加了不少频道,调试起来有点麻烦,再加上这段路的信号有点不好……咳咳,总之各种各样的原因,小黄现在还没有找到。”

大家面色各异。

鬼怪说的话,只能相信一半。

谁知道小黄导游是不是故意不给他们听的?可对面是导游,他们又不敢直接怼上去。

祝寸丰拍拍手,引起了大家的注意。

“为了更好的通关景点,我们不如将自己的能力都说一说吧,如果大家担心的话,我可以先将我自己的能力说出来。”

周邱的手按在下巴上,略微的思考之后,说道:“简单的说一说倒是可以,如果不是必要,我并不是很想将自己的能力暴露给其他人。”

祝寸丰点点头,“可以理解,毕竟能力是保命用的,我其实也不是很喜欢暴露,但这次的目的地是4a景区,不知道大家有没有去过3a景区,光是3a级别的就已经困难到难以通关,死亡人数直线上升,更不要说4a景区了,所以我想大家可以沟通一下能力,这样更方便操作。”

看着开始思考的众人,祝寸丰又说道:“那我先来吧,我是辅助方便的能力,可以加强各位的能力使用。”

周邱开口:“我是攻击方面的,可以攻击到没有实体的鬼魂。”

田昊举手:“我也差不多,也是攻击方面的,可以暂停敌人的攻击。”

叶佳看了看众人,小声说道:“呃……我是辅助类的,可以恢复大家的伤势……”

“那很稀有啊。”周邱眼睛一亮,“之后团队的治疗就拜托你了,小叶。”

祝寸丰也笑道:“是啊,拜托你了,叶佳。”

这个笑容让叶佳脸蛋一红。

“不、不用谢,我也只能进行简单的治疗,如果受伤太严重的话,能力也是没办法的。”

“没关系,这样就足够了。”田昊认真的说道,“哎呀,遇到一个稀有辅助类性格还好的妹子,这简直比中奖一百万还难,我们之前队伍里的妹子,仗着自己的能力和治疗相关,老是扒拉着我们队伍的大佬不放,那吃相简直不要太难看。”

听到田昊的话,叶佳没有说什么,只是脸上害羞的笑容更加浓烈了几分。

沈风衍沉浸要不要暴露自己能力的氛围中,他的能力并不怎么大众化,不是一句话两句话可以概括的——【优秀教师的职责】,这个能力是有点难理解的。

姓名:沈风衍

随身行李:【优秀教师的职责】

介绍:你是一名人民教师,显而易见,你很受家长的欢迎,但是学生们似乎都不太喜欢你。所以要注意了,可千万别被学生戏耍的团团转,不然你教师的威严可就要不保了。

你是教师,所以在遇到家长类型的本土居民和教师类型的本土居民时,对面会对你抱着友善的态度进行交往。但如果遇到学生类型的本土居民,对面对你报之以深切的恨意。

但是没有关系,所有外表年纪看起来比你小的本土居民,你都可以对他们进行【说教】,一旦【说教】成功,你就可以将他们驯服成为【乖学生】。【乖学生】的数量越多,你作为【教师】的能力也就越强大。注意,【乖学生】的范围仅限于同一景点,离开之后学生数量清零,即使进入同一景点,你也需要重新【说教】。

作为【教师】,你可以召唤武器【教鞭】攻击。

所谓的说教,其实就是用【教鞭】驯服鬼怪,打到对面服帖为止。

但问题是,初始的【教鞭】其实和普通的长鞭威力差不多,甚至还要弱一些,除去能攻击到鬼怪之外,真的一点强处都没有,很多时候都要别人辅助帮忙才能制服鬼怪。

而且要是他遇不到外表年纪看起来比他小的鬼怪,这一切都是白搭。

呼……不过这个能力描述是真的很令人丧气,作为一名大学老师,沈风衍好歹还是

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